evaluation

กรุณาตอบแบบประเมินผลข้างล่างนี้
วิธีตอบแบบประเมินผล
1.	ทำการต่อเข้า Internet
2.	คลิกเลือกช่องที่ท่านต้องการ
3.	ในกรณีที่ต้องการเขียน ให้ทำการเขียนลงในช่องที่เตรียมไว้ให้
4.	เมื่อตอบครบแล้วให้คลิกที่ปุ่ม "ส่งแบบสอบถาม"

1.	สถานภาพปัจจุบันของผู้ประเมิน
		เพศ	ชาย หญิง
		สถานภาพ	นักเรียน นักศึกษา อาจารย์
		รายละเอียดเพิ่มเติม
		กำลังศึกษาชั้น	ม. 4 ม.5 ม.6 (สำหรับนักเรียน)
			ปี 1 ปี 2 (สำหรับนักศึกษา)
		สอนวิชา	(สำหรับอาจารย์)
		อายุ	น้อยกว่า 25 ปี 35 – 45 ปี		25 – 35 ปี มากกว่า 45 ปี (สำหรับอาจารย์)
		คุณวุฒิ	ปริญญาตรี ปริญญาโท (สำหรับอาจารย์)
		อื่นๆ
2.	ปัญหาในการใช้งานแผ่น CD เรื่อง การหายใจ กับคอมพิวเตอร์ของท่าน
		ไม่มีปัญหา มีปัญหา
3.	ในการใช้ CD นี้ ท่านได้ต่อกับ Internet เพื่อสมัครเป็นสมาชิก และเข้าไปใช้ webboard หรือไม่
		ได้ใช้ ยังไม่ได้ใช้ แต่คิดว่าจะทำ คิดว่า ไม่จำเป็น ไม่สามารถต่อกับ Internet ได้
4.	ท่านมีความคิดเห็นอย่างไรกับบทเรียนสื่อผสมนี้
		ปริมาณเนื้อหาวิชา			พอดี มากไป น้อยไป
		ปริมาณรูปภาพประกอบ			พอดี มากไป น้อยไป
		ปริมาณของ link เพื่อให้ข้อมูลเพิ่มเติม			พอดี มากไป น้อยไป
		ปริมาณของคำถามก่อนเรียน			พอดี มากไป น้อยไป
		ปริมาณของคำถามที่แทรกอยู่ระหว่างบทเรียน			พอดี มากไป น้อยไป
		ปริมาณของแบบทดสอบตนเองหลังเรียน			พอดี มากไป น้อยไป
5.	ในเนื้อหาวิชาเสริมการเรียนรู้ เรื่องการหายใจในสื่อเสริมนี้ ท่านมีความเห็นอย่างไร
		ความยากง่าย			ยากเกินไป พอดี ง่ายไป
		ความเข้าใจ			มาก ปานกลาง น้อย
		ประโยชน์ที่ได้			มาก ปานกลาง น้อย
6.	รูปแบบที่ท่านใช้ศึกษาสื่อสอนเสริมนี้ (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)
		เรียนด้วยตนเองนอกเวลา			เรียนเฉพาะในชั้นเรียน
		เรียนติดต่อกันครั้งเดียว			เปิดดูติดต่อกันหลายครั้ง
		ใช้เวลาเรียนประมาณ 1-2 อาทิตย์			ใช้เวลาเรียนประมาณ 3-4 อาทิตย์
		ใช้เวลาเรียนมากกว่า 1 เดือน			อื่นๆ (โปรดระบุ)
7.	ท่านคิดว่าบทเรียนสอนเสริมนี้ได้ช่วยให้ท่านเกิดความเข้าใจในเนื้อหาวิชา
		มากขึ้น ปานกลาง น้อย
8.	ท่านคิดว่าสื่อสอนเสริมชิ้นนี้เหมาะกับการนำไปใช้ในการเรียนการสอนหรือไม่
		เหมาะสม ไม่เหมาะสม
		โดยรูปแบบการใช้ควรเป็น (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)
		นำไปใช้ในชั้นเรียนเพื่อให้นักเรียนทุกคนได้เห็น
		แนะนำให้นักเรียนไปเรียนเพิ่มเติมเองนอกเวลา
		สอนบางส่วนในชั้นเรียนและให้นักเรียนไปศึกษาส่วนที่เหลือเอง
		อาจารย์ทุกคนที่สอนวิชานี้ ควรดูเพื่อเสริมความรู้ตนเอง
		อื่นๆ (โปรดระบุ)
9.	ท่านได้เผยแพร่สื่อนี้ให้ผู้อื่นๆ ใช้อีกหรือไม่
		ไม่ได้เผยแพร่
		เผยแพร่ (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)
			ให้นักเรียนทุกห้องของชั้นเรียน		เผยแพร่ให้เพื่อนต่างโรงเรียน
			ท่านได้เผยแพร่ให้คนอื่นๆ ประมาณ คน
			อื่นๆ (โปรดระบุ)
10.	ในการใช้สื่อนี้ ท่านได้ทำตามคำแนะนำ คือให้ตอบ คำถามก่อนเรียน ของทุกบท ก่อนเข้าไปศึกษาเนื้อหาวิชาหรือไม่
		ได้ทำ ไม่ได้ทำ ทำบางบท
		ท่านคิดว่าการได้ตอบคำถามก่อนเรียน ก่อนศึกษาบทเรียน
		มีประโยชน์ ไม่มีประโยชน์ ไม่เข้าใจว่าทำไปเพื่ออะไร
11.	ท่านคิดว่าระดับของ คำถามก่อนเรียน นั้นเป็นอย่างไร
		ยากไป พอดี ง่ายไป
12.	ส่วนใดในสื่อนี้ที่ท่านคิดว่าเป็นประโยชน์มาก (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)
		ภาพเคลื่อนไหวเพื่อเพิ่มความเข้าใจ			ส่วน คำถามก่อนเรียน
		คำถามระหว่างบทเรียน			แบบทดสอบตนเองท้ายบท
		การติดต่อกันผ่าน webboard			กิจกรรมเสริมในบทที่1 และ บทที่ 5
		link ต่าง ๆ ที่ให้ข้อมูลเพิ่ม
		อื่น ๆ (โปรดระบุ)
13.	ส่วนใดในสื่อนี้ที่ท่านคิดว่าไม่เป็นประโยชน์

14.	ข้อคิดเห็นอื่นๆ

				(กรุณาทำการต่อเข้า Internet ก่อนส่งแบบประเมินผล)