*** บุคคลที่ปรากฎภาพในบทความนี้ หากประสงค์ลบรูปภาพออกจากบทความ โปรดติดต่อมาที่ โทรศัพท์ 0-2441-9729 Email : ilpdpa@mahidol.ac.th ***

The post ร่วมพิธีวันนวมินทรมหาราช เนื่องในวันคล้ายวันสวรรคต พระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศวร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร วันที่ 12 ตุลาคม 2569 appeared first on สถาบัน นวัตกรรมการเรียนรู้ ม.มหิดล.

Media Monitoring Report
​ช่วงเวลาที่ติดตาม: 26 ก.ย. 2569 (08:00 – 20.00 น.)

​ข้อมูล ณ วันที่ 26 ก.ย. 2569 เวลา 20:00 น.

​จัดทำโดย: งานสื่อสารองค์กร มหาวิทยาลัยมหิดล
​
FB The Standard
https://www.facebook.com/story.php?story_fbid=1459636626295676&id=100067480567756&hpir=1

X The Standard
https://x.com/thestandardth/status/2103779506968277363

Website เดลินิวส์
https://www.dailynews.co.th/news/6224658/

Website สยามรัฐ
https://siamrath.co.th/education/324386

Website มติชน
https://www.matichon.co.th/local/education/news_5906569

Website เนชั่น
https://www.nationtv.tv/news/politics/378983876

Website แนวหน้า

ประกาศผล “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ประจำปี 2569 เชิดชู 2 นักวิจัยไทย ผู้เปลี่ยนองค์ความรู้สู่ Real World Impact

Website Thailandinsidenew

มหาวิทยาลัยมหิดล ประกาศผล “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ประจำปี 2569 เชิดชู 2 นักวิจัยไทย ผู้เปลี่ยนองค์ความรู้สู่ Real World Impact

Website ผู้จัดการ
https://mgronline.com/qol/detail/9690000094046

Website กระทรวงการอุดมศึกษาวิทยาศาสตร์วิจัยและนวัตกรรม
https://www.mhesi.go.th/index.php/news-and-announce-all/news-and-activities/124-news-yodchanan/13326-MahidolUniversity.html

FB กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์วิจัยและนวัตกรรม
https://www.facebook.com/share/1HrGikoyzt/?mibextid=wwXIfr

Headtopics
https://th.headtopics.com/news/361746361736273168926-88163990

Bizgoodness
https://bizgoodness.com/v/1814

โลกธุรกิจ
https://www.lokthurakit.com/2026/09/2569-2-real-world-impact.html

Thailandtimes
https://www.thailandtimes.net/2026/09/2569_01928062002.html

The post งานแถลงข่าวประกาศผล “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ประจำปี 2569 และงานเลี้ยงแสดงความยินดี วันที่ 26 ก.ย. 2569 appeared first on สถาบัน นวัตกรรมการเรียนรู้ ม.มหิดล.

ในโอกาสนี้ สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล ขอร่วมแสดงความขอบคุณและชื่นชมในคุณูปการของ รองศาสตราจารย์ ดร.นายแพทย์ชัยเลิศ พิชิตพรชัย ที่ได้อุทิศตนปฏิบัติหน้าที่และมีส่วนสำคัญในการส่งเสริมการเรียนรู้ การพัฒนาการศึกษา และการสร้างประโยชน์ต่อมหาวิทยาลัยมหิดลมาอย่างต่อเนื่อง พร้อมทั้งขออวยพรให้ท่านมีความสุข สุขภาพแข็งแรง และประสบความสำเร็จในทุกเส้นทางของชีวิตหลังเกษียณ

*** บุคคลที่ปรากฎภาพในบทความนี้ หากประสงค์ลบรูปภาพออกจากบทความ โปรดติดต่อมาที่ โทรศัพท์ 0-2441-9729 Email : ilpdpa@mahidol.ac.th ***

The post สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล ร่วมแสดงมุทิตาจิตแด่ รองศาสตราจารย์ ดร.นายแพทย์ชัยเลิศ พิชิตพรชัย เนื่องในโอกาสเกษียณอายุ วันที่ 25 กันยายน 2569 appeared first on สถาบัน นวัตกรรมการเรียนรู้ ม.มหิดล.

อาจารย์ ดร.สุพรรณ ยอดยิ่งยง สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล ได้รับ รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล “จงเจตน์เมธีวิชญ์” ประจำปี 2569 ประเภทนักวิจัยรุ่นใหม่ จากผลงานการพัฒนา วิธีการสังเคราะห์ซิลิกาแอโรเจล (Silica Aerogel) จากแกลบ โดยนำผลพลอยได้จากภาคการเกษตรที่ยังไม่ได้ถูกใช้ประโยชน์อย่างเต็มศักยภาพมาเป็นวัตถุดิบในการผลิตวัสดุขั้นสูงและสร้างมูลค่าเพิ่ม

จุดเริ่มต้นของงานวิจัยนี้มาจากโจทย์ด้านการเรียนรู้ เมื่อ อ. ดร.สุพรรณ ต้องการช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ผ่านการลงมือและเห็นปรากฏการณ์จริง จึงเริ่มพัฒนา ชุดสาธิตเพื่อการเรียนรู้ ที่นำซิลิกาแอโรเจลมาใช้เป็นส่วนหนึ่งของการสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ จากจุดเริ่มต้นดังกล่าวนำไปสู่คำถามและการศึกษาวิจัยเพิ่มเติม จนสามารถพัฒนาวิธีการสังเคราะห์ซิลิกาแอโรเจลจากแกลบ และต่อยอดทั้งด้านกระบวนการผลิต การขยายกำลังการผลิต และการประยุกต์ใช้ในระดับที่ใหญ่ขึ้น

งานวิจัยดังกล่าวสร้างคุณค่าในสองมิติสำคัญ ประการแรก คือ การเพิ่มมูลค่าให้กับแกลบ ซึ่งเป็นผลพลอยได้จากภาคการเกษตร ด้วยการนำมาเป็นวัตถุดิบสำหรับผลิตวัสดุขั้นสูง และประการที่สอง คือ วิธีการสังเคราะห์ที่พัฒนาขึ้นใหม่ช่วยให้ได้ซิลิกาแอโรเจลในราคาที่ถูกลง ทำให้วัสดุที่มีศักยภาพสูงชนิดนี้มีโอกาสถูกนำไปใช้ประโยชน์ในผลิตภัณฑ์และอุตสาหกรรมที่หลากหลายมากขึ้น

แม้ชื่อ “ซิลิกาแอโรเจล” อาจฟังดูเป็นวัสดุขั้นสูงที่อยู่ไกลจากชีวิตประจำวัน แต่ในความเป็นจริง วัสดุชนิดนี้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้หลากหลาย โดยเฉพาะคุณสมบัติเด่นด้านการเป็นฉนวนความร้อน ตัวอย่างเช่น ฉนวนกันความร้อน สีกันความร้อน รวมถึงการใช้เป็นวัสดุเคลือบในแบตเตอรี่รถยนต์ไฟฟ้า เพื่อช่วยจัดการและป้องกันความร้อน ขณะที่การนำไปใช้เพื่อลดการถ่ายเทความร้อนในอาคารและผลิตภัณฑ์ต่าง ๆ ยังมีส่วนช่วยลดการใช้พลังงานอีกทางหนึ่ง

อีกหนึ่งตัวอย่างที่ทำให้เห็นว่าซิลิกาแอโรเจลอยู่ใกล้ตัวกว่าที่คิด คือ ผลิตภัณฑ์สำหรับกีฬา ที่ใช้คุณสมบัติในการช่วยดูดซับความชื้นและเหงื่อ ทำให้มือแห้ง เหมาะสำหรับกีฬาหรือกิจกรรมที่ต้องอาศัยการยึดจับ เช่น เทนนิส กอล์ฟ ยิมนาสติก ยิงธนู ยกน้ำหนัก และ Pole Dance โดยสามารถพัฒนาเป็นผลิตภัณฑ์รูปแบบสเปรย์เพื่อใช้เป็นทางเลือกแทนผงสีขาวที่นักกีฬามักใช้ทาบริเวณมือก่อนเล่นกีฬา

ที่สำคัญ งานวิจัยไม่ได้หยุดอยู่ที่การพิสูจน์แนวคิดในห้องปฏิบัติการ แต่ได้ ขยายผลสู่ระดับอุตสาหกรรมและเชิงพาณิชย์ผ่านความร่วมมือกับภาคเอกชน เพื่อนำองค์ความรู้ กระบวนการผลิต และคุณสมบัติของซิลิกาแอโรเจลไปพัฒนาเป็นผลิตภัณฑ์ที่สามารถนำไปใช้ได้จริงในตลาด

เส้นทางของงานวิจัยนี้จึงเริ่มต้นจาก การมองเห็นปัญหาการเรียนรู้ นำไปสู่ การสร้างนวัตกรรมเพื่อผู้เรียน การพัฒนาองค์ความรู้และเทคโนโลยีผ่านการวิจัย และการขยายผลร่วมกับภาคอุตสาหกรรม สร้างคุณค่าตั้งแต่การเรียนรู้ การเพิ่มมูลค่าให้ผลพลอยได้ทางการเกษตร การเพิ่มโอกาสในการเข้าถึงวัสดุขั้นสูง ไปจนถึงการต่อยอดเชิงพาณิชย์และการใช้พลังงานอย่างมีประสิทธิภาพ

รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล “จงเจตน์เมธีวิชญ์” มุ่งยกย่องนักวิจัยที่สร้างผลงานซึ่งสามารถขยายผลและสร้างผลกระทบต่อสังคมและประเทศอย่างเป็นรูปธรรม ภายใต้แนวคิด “Real World Impact for Sustainability” การได้รับรางวัลครั้งนี้จึงสะท้อนแนวทางการสร้างงานวิจัยที่ไม่ได้หยุดอยู่เพียงการสร้างองค์ความรู้ แต่สามารถเชื่อมโยง การเรียนรู้ งานวิจัย นวัตกรรม และภาคอุตสาหกรรม เข้าด้วยกัน เพื่อสร้างคุณค่าที่เกิดขึ้นจริงในสังคม

*** บุคคลที่ปรากฎภาพในบทความนี้ หากประสงค์ลบรูปภาพออกจากบทความ โปรดติดต่อมาที่ โทรศัพท์ 0-2441-9729 Email : ilpdpa@mahidol.ac.th ***

The post จากนวัตกรรมการเรียนรู้สู่ผลกระทบระดับอุตสาหกรรม: อ. ดร.สุพรรณ ยอดยิ่งยง รับรางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล “จงเจตน์เมธีวิชญ์” ประจำปี 2569 วันที่ 25 กันยายน 2569 appeared first on สถาบัน นวัตกรรมการเรียนรู้ ม.มหิดล.

*** บุคคลที่ปรากฎภาพในบทความนี้ หากประสงค์ลบรูปภาพออกจากบทความ โปรดติดต่อมาที่ โทรศัพท์ 0-2441-9729 Email : ilpdpa@mahidol.ac.th ***

The post จุดประกายการเรียนรู้ด้าน STEM และ Robotics ผ่านกิจกรรม “Robot War” สำหรับนักเรียน Gifted โรงเรียนเวียงสระ จังหวัดสุราษฎร์ธานี วันที่ 24 กันยายน 2569 appeared first on สถาบัน นวัตกรรมการเรียนรู้ ม.มหิดล.

*** บุคคลที่ปรากฎภาพในบทความนี้ หากประสงค์ลบรูปภาพออกจากบทความ โปรดติดต่อมาที่ โทรศัพท์ 0-2441-9729 Email : ilpdpa@mahidol.ac.th ***

The post ร่วมแสดงจุดยืนและประกาศเจตนารมณ์ในการป้องกันและแก้ไขปัญหาการล่วงละเมิดหรือคุกคามทางเพศ วันที่ 24 กันยายน 2569 appeared first on สถาบัน นวัตกรรมการเรียนรู้ ม.มหิดล.

• ในกิจกรรมนี้ ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้
• วิธีปฏิบัติเมื่อพบวัตถุต้องสงสัย
• การประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
• การประเมินสถานการณ์อย่างรอบคอบ เพื่อป้องกันความเสี่ยงในพื้นที่ทำงาน

การซ้อมแผนในครั้งนี้ไม่เพียงเพิ่มความมั่นใจในการเตรียมพร้อมของทุกฝ่าย แต่ยังตอกย้ำความสำคัญของความปลอดภัย ในการทำงานและการเรียนการสอน 🌟

เพราะความปลอดภัยของบุคลากรและนักศึกษาคือสิ่งสำคัญที่สุด 🤝

*** บุคคลที่ปรากฎภาพในบทความนี้ หากประสงค์ลบรูปภาพออกจากบทความ โปรดติดต่อมาที่ โทรศัพท์ 0-2441-9729 Email : ilpdpa@mahidol.ac.th ***

The post ทบทวนการซ้อมแผนฉุกเฉินเมื่อพบวัตถุต้องสงสัย สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล ประจำปี 2569 วันที่ 24 กันยายน 2569 appeared first on สถาบัน นวัตกรรมการเรียนรู้ ม.มหิดล.

กิจกรรมครั้งนี้มุ่งส่งเสริมให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะด้าน Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) ผ่านกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นการลงมือปฏิบัติจริง การทดลอง การสังเกต การคิดวิเคราะห์ และการแก้ปัญหา โดยออกแบบกิจกรรมให้ผู้เรียนได้เชื่อมโยงองค์ความรู้ทางวิทยาศาสตร์กับสถานการณ์และโจทย์ที่สามารถพบได้ในชีวิตประจำวัน ตลอดจนส่งเสริมการทำงานร่วมกันและการสื่อสารภายในทีม

กิจกรรมการเรียนรู้ประกอบด้วย 3 กิจกรรมสำคัญ ได้แก่ กิจกรรมที่ 1 “สืบจากเลือด (STEM)” โดยทีมวิทยากร ดร.พงษ์ผไท กิจรุ่งโรจนาพร นายนำโชค ขุนหมื่นวงค์ นายพัชรศิษฏ์ ปีเจริญ และนายพัฒนพงศ์ คนเที่ยง ซึ่งเปิดโอกาสให้นักเรียนเรียนรู้ผ่านโจทย์และกระบวนการสืบค้นทางวิทยาศาสตร์ พร้อมฝึกทักษะการสังเกต วิเคราะห์ข้อมูล และใช้เหตุผลในการหาคำตอบ

ต่อด้วย กิจกรรมที่ 2 “Roller Coaster (STEM)” โดยทีมวิทยากร นางสาวอัจฉราพรรณ โพธิ์ทอง นางสาวจิราภรณ์ การะเกตุ และนายพัฒนพงศ์ คนเที่ยง นักเรียนได้เรียนรู้แนวคิดทางวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมผ่านการออกแบบและสร้าง Roller Coaster พร้อมทดลองและปรับปรุงผลงานจากผลการทดลอง กระบวนการดังกล่าวช่วยพัฒนาทักษะการคิดเชิงออกแบบ การแก้ปัญหา และการทำงานเป็นทีม

จากนั้นเป็น กิจกรรมที่ 3 “Critical Thinking and Decision Making: STEAM+C+D” โดยทีมวิทยากร ดร.พงษ์ผไท กิจรุ่งโรจนาพร นายนำโชค ขุนหมื่นวงค์ นายพัชรศิษฏ์ ปีเจริญ และนายพัฒนพงศ์ คนเที่ยง ซึ่งมุ่งพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ การตัดสินใจ และการแก้ปัญหา โดยให้นักเรียนได้วิเคราะห์สถานการณ์ ระดมความคิด แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และร่วมกันออกแบบแนวทางแก้ไขปัญหา ผ่านกระบวนการเรียนรู้ที่บูรณาการแนวคิด STEAM+C+D

นอกจากการเรียนรู้ผ่านกิจกรรม STEM แล้ว สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ยังได้จัดกิจกรรม “IL Learning Innovation Tour: เยี่ยมชม เรียนรู้ และสัมผัสนวัตกรรมการเรียนรู้แห่งอนาคต” สำหรับคณะครูจากโรงเรียนศรีสงครามวิทยา เพื่อให้ครูได้เรียนรู้และสัมผัสพื้นที่จริงที่สนับสนุนการจัดการเรียนการสอนสมัยใหม่ของสถาบันฯ รวมถึงแลกเปลี่ยนแนวทางการนำเทคโนโลยีและนวัตกรรมการเรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ในสถานศึกษา

ในช่วงท้ายของกิจกรรม มีการ ทบทวนองค์ความรู้ สะท้อนคิด และขยายแนวความคิดสู่การประยุกต์ใช้องค์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ในชีวิตประจำวัน (Expanded Knowledge) เพื่อให้นักเรียนได้เชื่อมโยงสิ่งที่เรียนรู้จากกิจกรรมกับบริบทในชีวิตจริง พร้อมทั้งมีการมอบรางวัล ใบประกาศนียบัตร และถ่ายภาพร่วมกันเป็นที่ระลึก

การจัดโครงการครั้งนี้สะท้อน Contribution ของสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล ในการนำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญด้านนวัตกรรมการเรียนรู้ เทคโนโลยีการศึกษา และ STEM Education มาสร้างเป็นประสบการณ์การเรียนรู้ที่ผู้เรียนสามารถลงมือปฏิบัติจริง โดยกิจกรรมได้รับการออกแบบให้ผู้เรียนไม่ได้เป็นเพียงผู้รับความรู้ แต่มีส่วนร่วมในการทดลอง ตั้งคำถาม วิเคราะห์ปัญหา ออกแบบแนวทางแก้ไข และเรียนรู้จากผลที่เกิดขึ้น

ในมิติของ Impact กิจกรรมช่วยส่งเสริมทักษะสำคัญของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ทั้งการคิดวิเคราะห์ การคิดเชิงสร้างสรรค์ การแก้ปัญหา การตัดสินใจ การทำงานเป็นทีม และการสื่อสาร พร้อมทั้งสร้างความเข้าใจว่าความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับสถานการณ์จริงได้อย่างไร

นอกจากนี้ สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล ยังได้นำคณะครูจาก โรงเรียนศรีสงครามวิทยา เข้าเยี่ยมชมแหล่งเรียนรู้และพื้นที่สนับสนุนการจัดการเรียนการสอนสมัยใหม่ของสถาบันฯ ได้แก่ Mahidol Media Lab, Multimedia Studio, Master Classroom และ Virtual Classroom เพื่อเปิดโอกาสให้คณะครูได้เรียนรู้แนวทางการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและสื่อมัลติมีเดียในการจัดการเรียนการสอน ตลอดจนเห็นแนวทางการออกแบบพื้นที่และสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ตอบสนองต่อรูปแบบการศึกษาในยุคดิจิทัล

การดำเนินงานดังกล่าวจึงไม่เพียงมุ่งพัฒนาศักยภาพของผู้เรียน แต่ยังเป็นการขยายผลไปสู่การพัฒนาศักยภาพของครูและสถานศึกษา ผ่านการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และการสร้างเครือข่ายความร่วมมือทางการศึกษา สอดคล้องกับบทบาทของสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ในการ เชื่อมโยงองค์ความรู้ นวัตกรรม และเทคโนโลยีการศึกษาไปสู่การใช้ประโยชน์จริง และร่วมสร้างระบบนิเวศการเรียนรู้ที่สนับสนุนการพัฒนาผู้เรียนและบุคลากรทางการศึกษาอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน

*** บุคคลที่ปรากฎภาพในบทความนี้ หากประสงค์ลบรูปภาพออกจากบทความ โปรดติดต่อมาที่ โทรศัพท์ 0-2441-9729 Email : ilpdpa@mahidol.ac.th ***

กิจกรรมที่ 1 “สืบจากเลือด (STEM)”

กิจกรรมที่ 2 “Roller Coaster (STEM)”

กิจกรรมที่ 3 “Critical Thinking and Decision Making: STEAM+C+D”

The post โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “STEM & Robotics Camp (กิจกรรม STEM)” โรงเรียนศรีสงครามวิทยา จังหวัดเลย วันที่ 23 กันยายน 2569 appeared first on สถาบัน นวัตกรรมการเรียนรู้ ม.มหิดล.