สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “STEM & Robotics Camp (กิจกรรม STEM)” สำหรับนักเรียนโครงการห้องเรียนพิเศษระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1–3 โรงเรียนวัดสุทธิวราราม กรุงเทพฯ เมื่อวันที่ 7 กันยายน 2569 ณ ห้องประชุมศตวัชรบุษกร โรงเรียนวัดสุทธิวราราม กรุงเทพฯ โดยมุ่งส่งเสริมการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้เชิงปฏิบัติที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้คิด วิเคราะห์ ทดลอง และลงมือสร้างสรรค์ผลงานด้วยตนเอง
กิจกรรมเริ่มต้นด้วย “Wind Energy” ซึ่งเปิดโอกาสให้นักเรียนเรียนรู้แนวคิดเกี่ยวกับพลังงานลมและการประยุกต์ใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีผ่านการลงมือปฏิบัติ โดยมีทีมวิทยากร ได้แก่ ดร.พงษ์ผไท กิจรุ่งโรจนาพร, นายนำโชค ขุนหมื่นวงค์, นายพัฒนพงศ์ คนเที่ยง และนางสาวจิราภรณ์ การะเกตุ
จากนั้น นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม “สืบจากเลือด” ซึ่งออกแบบให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และใช้กระบวนการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ผ่านกิจกรรมที่เน้นการสังเกต การวิเคราะห์ และการค้นหาคำตอบอย่างเป็นระบบ โดยมีทีมวิทยากร ได้แก่ ดร.พงษ์ผไท กิจรุ่งโรจนาพร, นายนำโชค ขุนหมื่นวงค์, นายพัฒนพงศ์ คนเที่ยง และนางสาวจิราภรณ์ การะเกตุ
ในช่วงบ่าย นักเรียนได้ร่วมกิจกรรม “Fast & Furious เร็วทะลุนรก” ซึ่งมุ่งให้ผู้เรียนประยุกต์ใช้ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีผ่านการออกแบบ ทดลอง และแก้ปัญหา โดยใช้กระบวนการเรียนรู้จากการลงมือทำและการทำงานร่วมกัน โดยมีทีมวิทยากร ได้แก่ ดร.พงษ์ผไท กิจรุ่งโรจนาพร, นายนำโชค ขุนหมื่นวงค์, นายพัฒนพงศ์ คนเที่ยง และนางสาวจิราภรณ์ การะเกตุ
ช่วงท้ายของกิจกรรมเป็นการ ทบทวนองค์ความรู้ (Debrief) สะท้อนคิด (Reflect) และขยายแนวคิดสู่การประยุกต์ใช้ (Expanded Knowledge) โดยเชื่อมโยงองค์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีไปสู่นวัตกรรม Robot ในชีวิตประจำวัน พร้อมทั้งมอบรางวัลและเกียรติบัตรแก่ผู้เข้าร่วมกิจกรรม เพื่อสร้างแรงจูงใจและเสริมประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีความหมายให้แก่ผู้เรียน
การจัดกิจกรรมครั้งนี้สะท้อน Contribution ของสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล ในการนำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญด้าน Learning Innovation, STEM Education และการออกแบบการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ ไปสนับสนุนการพัฒนาศักยภาพผู้เรียนในสถานศึกษา โดยมุ่งออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ที่เชื่อมโยงความรู้ทางวิชาการกับการลงมือปฏิบัติจริง
นอกจากนี้ กิจกรรมยังสร้าง Impact ต่อผู้เรียน ด้วยการส่งเสริมทักษะสำคัญแห่งอนาคต ได้แก่ การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา ความคิดสร้างสรรค์ การทำงานร่วมกัน และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญในการพัฒนาผู้เรียนให้สามารถก้าวต่อไปสู่การเป็นผู้สร้างสรรค์นวัตกรรม ไม่ใช่เพียงผู้ใช้งานเทคโนโลยี
การดำเนินงานดังกล่าวจึงเป็นส่วนหนึ่งของพันธกิจของสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ในการ “นำองค์ความรู้ด้านนวัตกรรมการเรียนรู้สู่การปฏิบัติจริง” เพื่อร่วมพัฒนาคน พัฒนาการศึกษา และสร้างรากฐานการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์โลกแห่งวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมในอนาคต
Cr. ภาพจากโรงเรียนวัดสุทธิวราราม
*** บุคคลที่ปรากฎภาพในบทความนี้ หากประสงค์ลบรูปภาพออกจากบทความ โปรดติดต่อมาที่ โทรศัพท์ 0-2441-9729 Email : ilpdpa@mahidol.ac.th ***
Views : 2 views