สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล ได้รับการประสานจาก โรงเรียนทานตะวันไตรภาษา (Sunflower Trilingual School) เพื่อขอความร่วมมือในการสนับสนุนการจัดงาน Global Classroom Summit 2026 ภายใต้แนวคิด “Global Innovations for Sustainability in the Age of Artificial Intelligence” ซึ่งมุ่งเปิดพื้นที่ให้นักเรียนและนักการศึกษาจากหลากหลายประเทศได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้และนำเสนอแนวคิดด้านนวัตกรรมเพื่อความยั่งยืนในยุคปัญญาประดิษฐ์
ในการนี้ โรงเรียนทานตะวันไตรภาษาได้ขอความอนุเคราะห์ผู้เชี่ยวชาญจากสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้เข้าร่วมเป็น คณะกรรมการคัดเลือก (Selection Committee) ในกิจกรรม Global Classroom Summit 2026 ซึ่งกำหนดจัดขึ้นในวันที่ 17 กันยายน 2569 เวลา 12.30–16.00 น. ณ โรงเรียนทานตะวันไตรภาษา จังหวัดสมุทรสาคร เพื่อร่วมส่งเสริมคุณภาพทางวิชาการและสนับสนุนกระบวนการนำเสนอผลงานของนักเรียนจากนานาประเทศ
นอกจากนี้ โรงเรียนทานตะวันไตรภาษายังได้ขอความอนุเคราะห์จัด กิจกรรมศึกษาดูงานและเยี่ยมชมมหาวิทยาลัยมหิดลและสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ ในวันที่ 18 กันยายน 2569 สำหรับคณะผู้เข้าร่วมจากนานาชาติ ประกอบด้วยนักเรียน 32 คน ครู 14 คน และบุคลากร 5 คน จาก 4 ประเทศ ได้แก่ ประเทศไทย ไต้หวัน แคนาดา ฟิลิปปินส์ และอินโดนีเซีย โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้เกี่ยวกับมหาวิทยาลัย หลักสูตรการศึกษา งานวิจัย และแนวทางการประยุกต์ใช้นวัตกรรมเพื่อการศึกษา ณ ห้อง Master Classroom ชั้น 3 อาคารสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา
โดยผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ปิยะฉัตร จิตต์ธรรม ผู้อำนวยการสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล กล่าวต้อนรับ คณะเยี่ยมชม และต่อด้วยการบรรยายพิเศษในหัวข้อ: “การประยุกต์ใช้ AI เพื่อสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ และเทคนิคการใช้งานและการเขียน Prompt สำหรับโครงงานวิทยาศาสตร์” โดย ผศ.ดร.ภิรมย์ เขนประโคน (รองผู้อำนวยการฝ่ายวิจัยและนวัตกรรม) และ อาจารย์ ดร.ปรเมษฐ์ ธาราศักดิ์ จากนั้นคณะเยี่ยมชมได้เข้าเยี่ยมชมห้อง Virtual Classroom และMahidol Media Lab ซึ่งเป็นพื้นที่และสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ที่ได้รับการออกแบบเพื่อรองรับการจัดการเรียนการสอนที่ผสานเทคโนโลยี สื่อดิจิทัล และรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย
การมีส่วนร่วมของสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ในกิจกรรมดังกล่าว สะท้อน Contribution ของสถาบันฯ ในการเป็นแหล่งองค์ความรู้และพื้นที่ต้นแบบด้านนวัตกรรมการเรียนรู้ โดยนำความเชี่ยวชาญด้าน Learning Innovation, Educational Technology, Digital Learning และการออกแบบการเรียนรู้ มาเชื่อมโยงกับการพัฒนาการศึกษาในบริบทนานาชาติ พร้อมทั้งสนับสนุนการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ระหว่างมหาวิทยาลัย สถานศึกษา ครู และผู้เรียนจากหลากหลายประเทศ
ในมิติของ Impact ความร่วมมือดังกล่าวจะช่วยสร้างโอกาสให้เยาวชนและนักการศึกษาได้สัมผัสประสบการณ์การเรียนรู้จากบริบทจริง เห็นแนวทางการจัดการศึกษาและการใช้เทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ รวมถึงเกิดการแลกเปลี่ยนมุมมองข้ามวัฒนธรรม ซึ่งสามารถนำไปต่อยอดสู่การพัฒนาทักษะ ความคิดสร้างสรรค์ และแนวคิดด้านนวัตกรรมเพื่อรับมือกับความท้าทายของโลกในอนาคต
การสนับสนุน Global Classroom Summit 2026 จึงนับเป็นอีกหนึ่งบทบาทของ สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล ในการขยายเครือข่ายความร่วมมือทางการศึกษาและสร้างระบบนิเวศการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงมหาวิทยาลัยกับสถานศึกษาในระดับนานาชาติ พร้อมร่วมผลักดันการเรียนรู้ที่ผสานนวัตกรรม เทคโนโลยี และแนวคิดด้านความยั่งยืน เพื่อสร้างผู้เรียนที่พร้อมเป็นพลเมืองและผู้สร้างการเปลี่ยนแปลงในอนาคต
*** บุคคลที่ปรากฎภาพในบทความนี้ หากประสงค์ลบรูปภาพออกจากบทความ โปรดติดต่อมาที่ โทรศัพท์ 0-2441-9729 Email : ilpdpa@mahidol.ac.th ***
