สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “เปิดโลกทัศน์วิทยาศาสตร์และนวัตกรรม” สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา พุทธมณฑล วันที่ 21 กันยายน 2569 ณ ห้องประชุมชัยเลิศ พิชิตพรชัย ชั้น 1 อาคารสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา จังหวัดนครปฐม โดยมีทีมวิทยากรจากสถาบันฯ ร่วมจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงปฏิบัติการ เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการทดลอง การลงมือปฏิบัติ และการแก้ปัญหาจากสถานการณ์จริง
โครงการดังกล่าวมุ่งส่งเสริมให้นักเรียนเกิดความสนใจและความเข้าใจด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม ผ่านกระบวนการเรียนรู้แบบ Hands-on Learning ที่ให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการตั้งคำถาม สำรวจ ทดลอง ออกแบบ และพัฒนาผลงาน โดยเชื่อมโยงองค์ความรู้ทางวิทยาศาสตร์เข้ากับสถานการณ์ใกล้ตัวและการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
กิจกรรมแรก “สืบจากเลือด” ดำเนินการโดยทีมวิทยากร ดร.พงษ์ผไท กิจรุ่งโรจนาพร นายนำโชค ขุนหมื่นวงค์ และนายพัฒนพงศ์ คนเที่ยง นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านกระบวนการสืบค้นและการคิดวิเคราะห์ โดยใช้การสังเกต การรวบรวมข้อมูล และการใช้เหตุผลเพื่อค้นหาคำตอบจากโจทย์ที่กำหนด กิจกรรมช่วยส่งเสริมทักษะการคิดอย่างเป็นระบบและการใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหา
ต่อด้วยกิจกรรม “Wind Energy” โดยทีมวิทยากร ดร.พงษ์ผไท กิจรุ่งโรจนาพร นายนำโชค ขุนหมื่นวงค์ และนายพัฒนพงศ์ คนเที่ยง ซึ่งเปิดโอกาสให้นักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับพลังงานลมและแนวคิดการนำพลังงานธรรมชาติมาประยุกต์ใช้ ผ่านการลงมือออกแบบ ทดลอง และสังเกตผลจากกิจกรรม โดยมุ่งให้ผู้เรียนเห็นความเชื่อมโยงระหว่างหลักการทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และการพัฒนานวัตกรรมเพื่อการใช้พลังงานอย่างเหมาะสม
จากนั้น นักเรียนได้เข้าร่วมกิจกรรม “Roller Coaster” โดยทีมวิทยากร นางสาวอัจฉราพรรณ โพธิ์ทอง และนายจตุรงค์ พยอมแย้ม นักเรียนได้เรียนรู้แนวคิดด้านวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมผ่านการออกแบบและสร้าง Roller Coaster พร้อมทดลองและปรับปรุงผลงานจากผลที่เกิดขึ้นจริง กระบวนการดังกล่าวเปิดโอกาสให้นักเรียนได้ฝึกคิดเชิงออกแบบ เรียนรู้จากการทดลองและข้อผิดพลาด รวมถึงพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและการทำงานร่วมกัน
ในช่วงท้ายของกิจกรรม นักเรียนได้ร่วม Closing Section: ทบทวนองค์ความรู้ สะท้อนคิด และขยายแนวความคิดสู่การประยุกต์ใช้องค์ความรู้ด้าน Programming สู่นวัตกรรม Robotics ในชีวิตประจำวัน (Expanded Knowledge) เพื่อทบทวนองค์ความรู้จากกิจกรรมต่าง ๆ และสะท้อนสิ่งที่ได้เรียนรู้ พร้อมเชื่อมโยงแนวคิดด้าน Programming และ Robotics กับการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและการพัฒนานวัตกรรมในอนาคต ก่อนปิดกิจกรรมด้วยการมอบรางวัล ใบประกาศนียบัตร และถ่ายภาพร่วมกัน
นอกจากนี้ สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล ยังได้นำคณะครูจากโรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา พุทธมณฑล เข้าเยี่ยมชมแหล่งเรียนรู้และพื้นที่สนับสนุนการจัดการเรียนการสอนสมัยใหม่ของสถาบันฯ ได้แก่ Mahidol Media Lab, Multimedia Studio, Master Classroom และ Virtual Classroom เพื่อเปิดโอกาสให้คณะครูได้เรียนรู้แนวทางการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและสื่อมัลติมีเดียในการจัดการเรียนการสอน ตลอดจนแลกเปลี่ยนมุมมองเกี่ยวกับการออกแบบสภาพแวดล้อมและพื้นที่การเรียนรู้ที่สนับสนุนรูปแบบการศึกษาในยุคดิจิทัล
การจัดโครงการครั้งนี้สะท้อน Contribution ของสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ ในการนำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญด้านนวัตกรรมการเรียนรู้ เทคโนโลยีการศึกษา และการจัดการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริง มาสร้างเป็นประสบการณ์การเรียนรู้ที่เหมาะสมกับวัยและบริบทของผู้เรียน โดยให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการทดลอง การสร้างสรรค์ และการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ
ในมิติของ Impact กิจกรรมช่วยส่งเสริมทักษะสำคัญของผู้เรียน ได้แก่ การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา ความคิดสร้างสรรค์ การทำงานร่วมกัน และการประยุกต์ใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ขณะเดียวกัน การเปิดพื้นที่ให้คณะครูได้เรียนรู้ผ่านการเยี่ยมชมแหล่งเรียนรู้ของสถาบันฯ ยังช่วยขยายผลจากการพัฒนาผู้เรียนไปสู่การพัฒนาศักยภาพครู และสร้างโอกาสในการนำแนวคิดและเทคโนโลยีที่ได้เรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ในสถานศึกษา
โครงการ “เปิดโลกทัศน์วิทยาศาสตร์และนวัตกรรม” จึงเป็นอีกหนึ่งกิจกรรมที่สะท้อนบทบาทของสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล ในการ เชื่อมโยงองค์ความรู้ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมเข้ากับการเรียนรู้ของผู้เรียนและการพัฒนาครู เพื่อร่วมสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีความหมาย ส่งเสริมทักษะแห่งอนาคต และนำองค์ความรู้ไปสู่การใช้ประโยชน์จริงอย่างต่อเนื่อง
*** บุคคลที่ปรากฎภาพในบทความนี้ หากประสงค์ลบรูปภาพออกจากบทความ โปรดติดต่อมาที่ โทรศัพท์ 0-2441-9729 Email : ilpdpa@mahidol.ac.th ***
