มหาวิทยาลัยมหิดลเป็นเจ้าภาพจัด การประชุมวิชาการประเพณีมหิดล–กองทัพเรือ–ธรรมศาสตร์–เกษตรศาสตร์ ครั้งที่ 27 ภายใต้หัวข้อ “Future Skills for Sustainable Impact: ทักษะแห่งอนาคตเพื่อสร้างผลกระทบที่ยั่งยืน” เมื่อวันที่ 2 กันยายน 2569 ณ มหิดลสิทธาคาร มหาวิทยาลัยมหิดล โดยมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ปิยะฉัตร จิตต์ธรรม ผู้อำนวยการสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล เข้าร่วมพิธีเปิดการประชุมในช่วงเช้า พร้อมร่วมแลกเปลี่ยนมุมมองเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะแห่งอนาคตและการเตรียมความพร้อมของผู้เรียนต่อการเปลี่ยนแปลงของโลก
การประชุมครั้งนี้มุ่งเปิดพื้นที่ให้เกิดการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และมุมมองจากหลากหลายภาคส่วน โดยมีปาฐกถาพิเศษในหัวข้อ “Thriving in the Future Economy: คิดต่าง สร้างโอกาส” โดย ศาสตราจารย์ ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ รองนายกรัฐมนตรี และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม พร้อมด้วยการเสวนาพิเศษในประเด็นสำคัญ ได้แก่ Future Sustainable Competency or Skills? สมรรถนะหรือทักษะด้านความยั่งยืน, ผู้นำรุ่นใหม่และทักษะความร่วมมือในการพิทักษ์มหาสมุทร, Digital and Innovation Skills ทักษะดิจิทัลและนวัตกรรม และ Lifelong Learning and Adaptability ทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต
ในช่วงกิจกรรมที่ 3 ซึ่งเป็น การประชุมเชิงปฏิบัติการกลุ่มย่อยของนิสิต/นักศึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ปิยะฉัตร จิตต์ธรรม ได้รับเชิญเป็นวิทยากรใน กลุ่มที่ 1 “Design Your Path Today for the Impact You Want Tomorrow” โดยเปิดพื้นที่ให้คนรุ่นใหม่ได้สำรวจและออกแบบเส้นทางการเรียนรู้ของตนเอง ผ่านหัวข้อ “Design Your Own Learning Journey: เส้นทางการเรียนรู้ในฝันของตนเอง” ร่วมกับนิสิตและนักศึกษาจากทั้ง 4 สถาบัน
กิจกรรมดังกล่าวมุ่งให้ผู้เรียนมองเห็นความเชื่อมโยงระหว่าง การเรียนรู้ ทักษะแห่งอนาคต และเป้าหมายที่ต้องการสร้างให้เกิดขึ้นในอนาคต โดยส่งเสริมให้ผู้เรียนเป็นผู้กำหนดเส้นทางการเรียนรู้ของตนเอง สามารถสำรวจความสนใจ ความถนัด และทักษะที่จำเป็น พร้อมวางแนวทางการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับเป้าหมายชีวิตและการเปลี่ยนแปลงของโลกในอนาคต
การมีส่วนร่วมของผู้อำนวยการสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ในครั้งนี้ สะท้อนถึงบทบาทของ สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล ในการนำองค์ความรู้ด้าน Learning Innovation, Learning Design และ Lifelong Learning มาสนับสนุนการพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการเรียนรู้และปรับตัวอย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะในบริบทที่เทคโนโลยีและรูปแบบการทำงานกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว
นอกจากนี้ การจัดกิจกรรมในรูปแบบ Workshop ยังสะท้อนแนวทางของสถาบันฯ ที่ให้ความสำคัญกับ การเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริง (Experiential Learning) การมีส่วนร่วม และการสะท้อนคิด เพื่อให้ผู้เรียนไม่ได้เพียงรับฟังองค์ความรู้ แต่ได้ลงมือสำรวจตนเอง แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และร่วมออกแบบแนวทางการเรียนรู้ที่สามารถนำไปใช้ได้จริง
Impact ที่เกิดขึ้นจากกิจกรรมดังกล่าว คือการเปิดพื้นที่ให้นิสิตและนักศึกษาจาก 4 สถาบันได้เรียนรู้ร่วมกัน แลกเปลี่ยนมุมมอง และตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาทักษะแห่งอนาคต ตลอดจนมองเห็นบทบาทของตนเองในฐานะผู้เรียนรู้ตลอดชีวิตและผู้ร่วมสร้างการเปลี่ยนแปลงในอนาคต
การมีส่วนร่วมในเวทีครั้งนี้จึงเป็นอีกหนึ่ง Contribution ของสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ในการเชื่อมโยงองค์ความรู้ด้านนวัตกรรมการเรียนรู้เข้ากับการพัฒนาศักยภาพคนรุ่นใหม่ และร่วมขับเคลื่อนการศึกษาให้ตอบโจทย์โลกที่เปลี่ยนแปลง โดยมุ่งสร้างผู้เรียนที่ไม่เพียง “พร้อมสำหรับอนาคต” แต่สามารถ ออกแบบการเรียนรู้ของตนเอง สร้างโอกาส และสร้าง Impact ที่มีความหมายต่อสังคมได้อย่างยั่งยืน
*** บุคคลที่ปรากฎภาพในบทความนี้ หากประสงค์ลบรูปภาพออกจากบทความ โปรดติดต่อมาที่ โทรศัพท์ 0-2441-9729 Email : ilpdpa@mahidol.ac.th ***
